教育的“千人千面”可否借AI实现?

作者:郑晓芳 | 发表时间:2017-09-06 17:10:44 0 条评论

  全球创新界领军人物之一、奇点大学创始人彼得·戴曼迪斯曾预言,几十年后世界上最好的教育将来自人工智能,它能根据学生的个人喜好和特点提供相应的私人教育。这一预言似乎正在慢慢变成现实。

  近期,国外公司在AI+教育领域的动作可谓频繁。著名投资基金Bloomberg Beta正在建立一个机器学习应用于其他行业的概略图,教育是其最为关注的行业之一;IBM Watson(IBM认知计算系统的代表)正在和芝麻街(一档儿童教育电视节目)合作,将大学作为其机器学习发展的试验平台;IBM Watson同时在麻省理工学院进行了一项测试,在学生知情的情况下为每间教室准备了摄像头,这样教授只需通过系统的面部识别技术来捕捉学生的情绪,而无需抬头去数有多少学生在睡觉了。

  在国内,AI+教育也正被资本和市场所追捧。

  在线英语教育公司英语流利说刚刚获得1亿美元的新一轮融资,该公司依托自适应学习引擎开发了一个人工智能系统,不仅可通过自有的语音识别技术和评测技术来辨识用户的英文水平,并能根据用户水平推送定制化课程,实现个性化英语教学。

  国内较早涉足AI+教育领域的乂学教育则是走“线上+线下”的模式,学生可以在家里,也可以在乂学的教室里以人机互动的形式学习。学生先通过测试发现自身知识和能力的薄弱点,再通过系统推荐的有针对性的练习来弥补薄弱点。

  而另一家已成立16年的互联网教育企业沪江教育也在今年向人工智能产品发力。今年5月,沪江推出了一套Uni智能学习系统,这是一套通过“了解你、匹配你、陪伴你”三个阶段的学习步骤为用户量身定制的学习方案,提供“大数据分析-用户画像-能力评估-路径规划-个性化教学-学习效果评估”的智能学习“大循环”,包含四六级、日语、法语、留学、考研、职场等十多个品类的在线课程。

  教育正在借AI实现“千人千面”的目标吗?

  AI+教育是教育行业大势所趋

  乂学教育创始人栗浩洋浸淫教育行业十几年。由他参与创建的昂立教育于2014年在A股上市。栗浩洋表示,教育是个“分散”的行业,规模如昂立、新东方和好未来,也不过各自占据了1%的市场而已。限制教育企业规模发展的原因,一是建校耗费的时间和精力较多,二是优秀教师的培养需要十几年甚至几十年的时间,优秀教师资源稀缺。慕课(MOOC,在线课程学习平台)曾经被认为可以克服教育行业上述两大瓶颈,但由于缺少互动性场景,学生在慕课的课程完成率极低。

  教育行业的另一流弊是千人一面。即便像昂立教育、新东方和好未来这样的业界明星企业,他们此前所从事的也不过是标准化的教学方式研发,即将优秀教师的教案做成“中央菜谱”,拿给新老师去模仿教学,借此提升教学品质。这种方式依然无法实现因材施教、教无定法。

  “人工智能的出现把上述所有问题都解决了。基于人工智能的自适应技术真正做到了因材施教、千人千面。”栗浩洋说。乂学教育的研发团队集结了欧美两大人工智能教育研发机构Realize IT 和knewton的核心专家,从2014年开始,耗时三年,打造出于今年推向市场的人工智能教学产品。

  人工智能的底层其实是大数据,而沪江经过16年积累,在大数据方面拥有一定的优势。在沪江的平台上,光英文、法文、日文等各语种的文献资料就达一百多万篇。2013年初开始,沪江把全产线所有的用户行为数据、交易数据统一到一个平台上,开始做大数据。同年,沪江内部开始筹备人工智能项目孵化计划。去年,沪江组建了人工智能教育实验室,集聚了大量优秀的人工智能人才,通过语音识别、机器人终端、云计算、自适应学习服务等几个技术维度,全面布局人工智能应用。

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